適用對象：就讀本縣國民中小學（含縣立幼兒園及國小附幼）經鑑輔會認定為特殊教育學生，且就讀普通班(含學障)未安置任何特殊班型，仍需接收特殊教育服務之學生。

方案內容：除學業補救外，也可包括語文訓練、知動訓練、團體輔導、適應能力、社會能力等，若作學科補救教學，除依安置建議外，請附前學年成績單影本（即學生需求證明）及本學期課表，

於假日、課餘時間採外加方式，依學生IEP規劃進行，每校最高上限200節。「特教方案服務」項目需經家長同意及學校特推會議通過方能提出申請。

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