親愛的家長您好：

在陪伴孩子成長的過程中，您是否曾覺得孩子有些獨特的堅持或難以理解的行為？

有些需求不像肢體障礙那樣顯而易見，它們隱藏在情緒、學習或社交習慣中；

有時孩子的情緒或行為，其實是「未被說出口的需求」，我們稱之為「隱性特殊需求」。 

與您分享這份臺東縣《國中小學生隱性特殊需求資源指南》，

裡面有很實用的觀察紀錄表與在地資源，讓我們能夠適時覺察一群可能不太容易為人所知的孩子，

甚至因為了解他們的困難與需求，而能夠進一步協助他們。

歡迎點擊連結下載，給孩子一份最懂他的寒假禮物！

資料來源：臺東縣政府教育處公告
特殊暨幼兒教育科
詳細內容連結：https://portal.boe.ttct.edu.tw/bulletin/view.php?sn=B115000185